Âge scolaire, après 6 ans Maillot mauve J'entre…
La danse fait appel à de nombreuses aptitudes qui peuvent être développées chez l'enfant par un programme adéquatement structuré pour les besoins des danses de spectacles comme le classique, le moderne et le jazz. Une fois développées, ces aptitudes sont de véritables atouts pour l'enfant d'âge scolaire : une meilleure orientation spatiale incluant la différenciation de la droite et de la gauche, une plus grande conscience corporelle servant aux petits comme aux grands mouvements, l'augmentation de la mémoire en se rappelant les suites d'exercices et d'enchaînements ainsi que l'augmentation du savoir par la compréhension du vocabulaire et des notions de danse.
J'entre … est ce qui fera la différence entre celui qui regarde la danse et celui qui la vit. L'enfant aura le plaisir d'apprendre quelque chose qui lui sera utile, autant pour lui-même que pour les besoins de l'Art. Les notions comprises pourront être intégrées et menées à une performance et une assurance de plus en plus grandes. La maturité de travail commence à prendre forme.
Le programme de cours comprend l'intégration des premiers exercices à la barre menant à la danse classique, des exercices au milieu et au sol développant graduellement la force musculaire, la souplesse et l'endurance, ainsi que des exercices complémentaires qui s'ajoutent aux notions de base essentielles à tous genres de danse.
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